کارگاه تولید محتوای الکترونیکی

کارگاه تولید محتوای الکترونیکی

 

 

گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی

ترجمه ویرایش چهارم"کتاب یادگیری الکترونیکی و علم آموزش:

ترجمه ویرایش چهارم"کتاب یادگیری الکترونیکی و علم آموزش:

کتاب چندرسانه ای

 

دستورالعمل‌های تایید شده برای مصرف‌کنندگان و طراحان یادگیری چندرسانه‌ای" تالیف کالوین کلارک، و ریچارد مایر توسط دکتر جواد حاتمی استاد دانشگاه تربیت مدرس تهران و محقق میهمان دانشگاه واگنینگن هلند، و دکتر کیومرث تقی پور استادیار تکنولوژی آموزشی دانشگاه تبریز و از سوی انتشارات آینده آموزان آتا چاپ شد. 
ویرایش چهارم کتاب حاضر شامل 18 فصل؛ "یادگیری الکترونیکی (انتظارات و چالش‌ها)، افراد چگونه از دوره‌های الکترونیکی یاد می‌گیرند؟، عمل مبتنی بر شواهد، رعایت اصل چندرسانه‌ای، رعایت اصل مجاورت، رعایت اصل چندحسی، رعایت اصل حشو، رعایت اصل انسجام، رعايت اصول شخصي‌سازی و تجسم، رعايت اصول تقطيع و پيش‌آموزش، درگیری در یادگیری الکترونیکی، تأثیر استفاده از مثال‌ها در یادگیری الکترونیکی، آیا تمرین یادگیری را کامل می‌سازد؟، یادگیری همیارانه در محیط الکترونیکی، چه کسی در کنترل است؟، یادگیری الکترونیکی برای ساختن مهارت‌های تفکر، یادگیری با بازی‌های کامپیوتری، وکاربرد دستورالعمل‌ها" است که نسبت به ویرایش سوم آن 40 درصد تغییرکرده است. از این کتاب می‌توان به‌عنوان منبع اصلی برای دروس مقطع کارشناسی علوم تربیتی (کاربرد رایانه در تعلیم و تربیت، مبانی چندرسانه‌ای آموزشی، آموزش از راه دور، تولید محتوای الکترونیکی، طراحی پیام و مواد آموزشی)، دروس مقطع کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی (آموزش از راه دور و کاربرد آن در بهسازی منابع انسانی)، دروس مقطع کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی (طراحی درس افزارهای چندرسانه ای برای آموزش مجازی، طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب، نظام جامع یادگیری الکترونیکی، و ارزشیابی مواد و نرم افزارهای آموزشی)، دروس مقطع دکتری تکنولوژی آموزشی (تولید نرم افزارهای چندرسانه ای آموزشی، آموزش الکترونیکی با تاکید بر یادگیری الکترونیکی) استفاده کرد.

کارگاه سامانه های مدیریت یادگیری


انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی برگزار با همکاری کمیته فرهنگی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی برگزار می کند:

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

کارگاه آموزشی سامانه مدیریت یادگیری

مدرسان:
دکتر نسرین محمد حسنی
دکتر یوسف مهدوی نسب

⭕️ به مناسبت هفته پژوهش ⭕️





شماره 2 نشریه نامه بالندگی. موضوع: یادگیری الکترونیکی با رویکرد توسعه حرفه ای اساتید

 

شماره 2 نشریه نامه بالندگی. موضوع: یادگیری الکترونیکی با رویکرد توسعه حرفه ای اساتید

این شماره ابعاد یادگیری الکترونیکی را با رویکرد توسعۀ حرفه‌ای اساتید بررسی می‌کند:

مطالب این شماره

•  راه‌کارهایی برای حل مسائل اساتید در آموزش الکترونیکی؛ دکتر ناصر مزینی

•  بار کاری در آموزش الکترونیکی؛ دکتر خدیجه علی‌آبادی

•  تجربه متخصص؛ دکتر مهدی محمدی

•  ویژگی‌های یادگیری الکترونیکی؛ دکتر غلام‌علی منتظر

•  ضرورت تغییر رویکرد در یادگیری الکترونیکی؛ دکتر محمدرضا نیلی احمدآبادی

•  اصول آموزش مریل و یادگیری الکترونیکی؛ محمد شاه‌علی‌زاده

•  استقبال از یادگیری الکترونیکی؛ دکتر علی‌رضا صادقی

•  نظام پشتیبانی عملکرد الکترونیکی؛ دکتر کیومرث تقی‌پور

•  عناصر عاطفی در طراحی آموزش‌های الکترونیکی؛ دکتر طالب زندی

سامانه مدیریت یادگیری LMS  و امکان کلاس مجازی با نرم افزار Adobe connect Addin ؛ دکتر یوسف مهدوی نسب

دریافت نشریه

نتیجه تصویری برای آیکون دانلود پی دی اف

معرفی کتاب

با یاد جان جهان

کتاب یادگیری الکترونیکی و علم آموزش

نوشته کلارک و ریچارد مایر

ترجمه: ترجمه دکتر علی آبادی، اکرم اسکندری و مصطفی کنعانی

انتشارات دانشگاه علامه طباطباییپ

این کتاب با ترجمه دکتر حاتمی و کیومرث تقی پور، انتشارات آوای نور هم چاپ شده است.

http://s6.picofile.com/file/8202657750/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8_%DA%86%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87_%D8%A7%DB%8C.JPG

 

.